Проектирование вентиляции для школьных помещений

Как правило, здание любой школы представляет собой комплекс, состоящий из множества помещений различных размеров и форм – спортивные и актовые залы, классные комнаты, процедурные, мастерские, кухни и столовые. В зависимости от назначения и интенсивности эксплуатации каждого помещения разрабатываются разные механизмы замены воздуха. Поскольку снабжение учеников, преподавателей и членов обслуживающего персонала чистым воздухом является одной из приоритетных задач, проектированию вентиляции уделяется особое внимание. 

Нормы проветривания и воздухообмена в школьных помещениях

Наиболее распространенным вариантом школьной вентиляции является модель, подразумевающая как природные, так и искусственные средства для циркуляции воздуха. Поэтому зачастую используются системы, основанные на принудительном нагнетании потоков чистого воздуха и естественном удалении загрязненных масс. Путями для устранения влажного и загрязненного воздуха служат отверстия, остающиеся в дверных и оконных проемах. Действующая кратность обмена воздуха в этом случае равна 1. 

В малочисленных школах (до 200 учеников) возможно использование вентиляции, полностью основанной на естественных силах.

В активно используемых комнатах может накапливаться излишек тепла и влажности, а также различных механических частиц. По этой причине они должны снабжаться средствами, более сильными и эффективными, чем обычная модель общего обмена. 

Независимыми средствами нагнетания и удаления воздушных потоков снабжаются помещения следующих типов:

• классные комнаты;
• спортивные помещения;
• помещения пищевого блока;
• помещения, в которых хранятся и используются химикаты;
• санузлы. 

В пищеблоке устанавливаются системы, обеспечивающие как нагнетание, так и вытяжку воздуха. Если речь идет о столовой, следует учитывать норматив смены воздуха 20м3/час на каждого находящегося внутри человека. Путь устранения теплого и загрязненного потока прокладывается через кухонную комнату, при этом кратность обмена воздушных масс не должна быть меньше 2. 

В помещениях, предназначенных для работы с химическими соединениями и реактивами, устанавливаются модели с механическим удалением воздуха. Путь удаления воздуха – специальные шкафы. Расчет обмена воздуха производится в зависимости от динамики движения воздуха и поступления вредных веществ. 

В случае с санузлами действительны следующие нормативы: на каждый унитаз должно приходиться не менее 50м3 чистого воздуха в час, на каждый писсуар – не менее 25м3. 

Вентиляционное оборудование для спортивного зала выбирается с расчетом на подачу чистого воздуха в объеме не менее 80м3 на каждого человека в час. Важно помнить, что все источники нагнетания и удаления воздуха должны находиться на высоте не менее 2,5м. от пола – это позволит избежать формирования агрессивных сквозных потоков. 

Если в помещениях имеются источники удаления воздуха (форточки), такие комнаты не обязательно снабжать системой удаления воздуха, но следует оснастить приточной техникой.

Тамбуры снабжаются завесами, блокирующими тепловые потоки. Источником свежего воздуха в них является общий поток, циркулирующий в коридорах. 

Стандарты СНиП

При создании вентиляционных сетей в школах принимаются в расчет следующие условия: 

• приток нужного объема свежего воздуха, требуемого для компенсации и устранения тепла и влажности, поступающих от людей;
• удаление нагретых и засоренных масс в согласии с одобренными стандартами. 

Существуют и нормативные документы – СниП (41.01.2003 и П-Л 65-73) для общего порядка сетей проветривания. СанПин (31.06.2009) для регламентации кратности замены воздушного объема. 

Оптимальный выход 

Повсеместное распространение оборудования с низким потреблением энергии позволяет снизить цены на использование вентиляционных механизмов. Благодаря этому существенно сокращаются расходы на покупку и замену техники. 

Самая популярная схема замены воздуха в классных комнатах и других активно используемых помещениях – приток воздуха природными силами и механическое удаление загрязненных масс. Это позволяет уменьшить расходы на электроэнергию и обслуживание оборудования. 

Возможно использование гигрорегулируемых клапанов, устанавливаемых в оконных проемах. Они контактируют с форточкам и реагируют на изменение уровня тепла и влажности – при превышении определенной отметки, устройства автоматически открывают пути для удаления нагретого и загрязненного воздуха. 

Установленная принудительная вытяжка, соединенная с санузлом, имеет постоянный уровень продуктивности. Монтаж вентиляторов, работающих для удаления скопившегося воздуха, также позволяет поддерживать оптимальное давление. Помимо вентиляторов в санузлах следует установить гигрорегулируемые элементы вытяжки. 

Проектирование вентиляционной сети, а также установка соответствующего оборудования – работа, которую проводят только квалифицированные работники.